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孩子的暑期生活不容小觑
【 来源：漳州文明网 发布于：2014-07-24 14:19 】
暑假生活已过半，有些孩子整天还是忙碌于枯燥无味的补习之中；有的孩子整天沉浸在电视、电脑中，久而久之，近视度大幅度上涨；有的孩子只能回老家由爷爷奶奶看管，得过且过，勉强度完假期；有的孩子家长无暇看管，成群结伴去河里游泳或跑到网吧…… 如此假期怎能不让家长忧心呢？暑期原本是孩子们最快乐的时光，不必担心早起上学，也不必熬夜写作业，可以自主合理地安排一些有意义的活动。但很多孩子像大海中无人掌舵的船只，蹉跎岁月，长长假期一结束，一无所获。如此消极度日无异于给美好的暑期生活抹黑？由此可见，丰富孩子的暑期生活显得尤为重要。 首先，可以鼓励孩子看一些有益的课外书，尤其是四大名著。冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。漫漫暑期，孩子在合理安排暑期的作业的同时，可以选择一些自己喜欢的课外书，拓宽知识面，丰富知识储备。比如：读《水浒传》，品味梁山好汉除暴安良的壮举；读《三国演义》，领略诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，感受光怪陆离,色彩斑斓的神话世界；读《红楼梦》，领略林黛玉春天葬花的百般柔情。 其次，应该适当安排一些家务，培养孩子的自理能力。 现在大多数孩子是独生子女，孩子从一生来就成为家庭中的“小皇帝”、“小公主”，父母对其呵护有加，甚至包办代替，什么事都不让孩子操心。这样的孩子即使成人后也难以从精神上“断奶”，经济难以独立。为了避免让孩子再度成为“啃老族”。家长们应该充分利用暑期这个有利时机，逐步引导孩子主动分担一些家务。比如洗地板、洗衣服、做饭、收拾房间等。这样既减轻父母的负担，又让孩子的能力得到锻炼。 第三，外出旅游。读万卷书，行万里路。古人如是，今人亦是如此。家长们要尽可能带孩子外出旅游，让孩子了解中国甚至世界各国的文明和文化，了解各地的风土民俗，开阔视野，陶冶情操，丰富精神生活,锻炼身体，同时提高孩子的观察力，语言表达力，写作能力以及独立能力。如徐霞客游历山水，为后人留下《徐霞客游记》;李时珍走遍千山万水，为后人留下《本草纲目》;一代伟人毛泽东面对茫茫白雪写下了《沁园春·雪》这首不朽诗篇。 第四，拓宽孩子的活动领域。科技馆、博物馆、图书馆等都是孩子暑期的好去处，各地政府应该积极筹措资金，完善三馆建设，并对孩子免费开放。乡村学校少年宫也是未成年人重要的活动场所，要主动作为，组织开展经典诵读、器乐、舞蹈、球类、棋类、书法、绘画、手工制作、电子DIY等活动项目，确实为孩子的暑期打造学、玩、乐平台，不断满足广大未成年人的精神文化需求。前段时间北京市少年宫启动的“圆梦蒲公英”就是一个很好的开端。 绝大部分家长对孩子在校期间成长的关注是不在话下，但对长达两个多月的暑期生活就懈怠了许多。其实，暑期也是孩子身心健康成长的关键期，他们的暑期能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。让我们携起手来，共同努力，为孩子暑期的茁壮成长开辟一片绿地。（蒋丽玉） |
